Внеклассное мероприятие «Юные патриоты нашей родины»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 65 г. Балаково Саратовской области

Методическая разработка мероприятия

в рамках взаимодействия с родителями

«Юные патриоты нашей родины»

среди воспитанников подготовительной группы

Воспитатель:

Переплётчикова Ольга Фёдоровна

воспитатель I квалификационной категории

Балаково 2017г.

Тема: «Юные патриоты нашей родины»

Цель: формирование у детей чувства исторической сопричастности к своему роду, восстановление утраченных связей между поколениями, способствованию формирования убеждения о недопустимости повторения войны.

Задачи:

Обобщить и расширить знания детей о Великой Отечественной Войне: городах-героях, героях войны, боевых наградах, о работе в тылу и т.д.

Выработать систему воспитательно – образовательной работы по теме «ВОВ»

Наладить взаимодействие с родителями в воспитании у дошкольников патриотических чувств

Воспитывать патриотические чувства через художественную литературу, театральную деятельность, средствами музыкального и художественно-эстетического воспитания

Воспитывать уважение к ратным подвигам бойцов, гордость за свой народ, любовь а Родине.

Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное, познавательное, речевое, художественно – эстетическое, физическое.

Активизация словаря: тельняшка, пограничник, моряк, капитан, рядовой, Родина, боевой дозор, девятый вал, защитник Отечества.

Индивидуальная работа: разучивание стихотворений с Зубаревым Олегом

Предварительная работа с детьми и родителями:

Работа с родителями:

Подготовка рекомендаций для родителей «Этот памятный день» (Приложение 1)

Выставка военной техники: воздушный, водный, наземный транспорт (Приложение 2)

Выпуск стенгазеты «Наши деды»; «Папа мой в армии служил» (Приложение 3)

Просмотр презентаций:

9 мая (Приложение 4)

Поэзия в песнях военных лет (Приложение 5)

Беседы о войне:

Почему война называется Великой Отечественной? (Приложение 6)

Дети и Война (Приложение 7)

Чтение художественной литературы:

Особое задание Юрий Коваль (Приложение 8)

О блокадном Ленинграде (Приложение 9)

Заучивание стихов:

День победы

Старый снимок (Приложение 10)

Художественное творчество:

Коллективная работа оригами «Голубь мира» (Приложение 11)

Рисование «Экскурсия к обелиску» (Приложение 12)

Интервьюирование детей:

Знаешь ли ты, что такое Великая Отечественная Война?

Какие страны в ней участвовали?

Кто одержал победу?

Какой праздник отмечается 9 мая?

Экскурсия с детьми к Обелиску павшим войнам.

Материалы и оборудование: проектор, музыкальный центр, нетбук,

Погоны синие и зелёные на каждого ребёнка; рубашка, тельняшка, фуражка (для конкурса); 4 куба; 2 столовые ложки и 2 кастрюльки.

Под музыку марша (Георгий Свиридов «Военный марш») дети в спортивной форме торжественно обходят музыкальный зал, празднично украшенный цветными шарами, флагом и иллюстрациями с изображением военной техники. Дети перестраиваются в две колонны (колонна пограничников с зелеными погонами, колонна моряков - с синими). (Приложение 13)

МОТИВАЦИЯ: Ведущая. Ребята! У каждого гражданина России есть священная обязанность - оберегать свое родное государство, всеми силами обеспечивать мир и покой своим соотечественникам. Потому как называется человек, защищающий свою родину? (Защитник Отечества) Всегда, во все времена российское воинство пользовалось заслуженным уважением и славой.

Ребёнок.

Уверенно шагаем,

Как будто на параде,

Хотим выносливыми быть,

Но не забавы ради.

Ребёнок.

Мы физкультурой день и ночь

Готовы заниматься,

Мячи огромные ловить

И в беге упражняться.

Ребёнок.

Хотим скорее подрасти,

Чтоб встать в солдатский строй

И званье гордое носить

«Российский рядовой».

Ведущий.

Аты-баты, шире шаг,

Эй, держи равнение.

Скоро в армии родной

Все. Будет пополнение!

Мальчишки исполняют песню «Есть такая профессия», музыка Н. Лукониной, слова Л. Чадовой. (Приложение 14)

Ведущая. Наши мальчишки еще ходят в детский сад, но пройдут годы, и они выберут для себя любую военную специальность, армия научит их быть выносливыми, смелыми и ловкими.

Ребёнок

Солдаты и командиры нашей армии стоят на службе и днем и ночью.

Надо сильным быть, чтоб не устать.

Смелым, чтоб не испугаться,

И умелым нужно стать,

Чтоб с врагом с оружием сражаться!

Ребёнок

Каждое утро солдат делает зарядку.

Ну-ка, в отряды стройся!

А теперь, как в армии, ребятки,

Начинаем физзарядку.

Релаксация: Проводится зарядка под фонограмму.

Мотивация: Ведущая. Ребята! В этот праздничный день приглашаю вас принять участие в турнире будущих воинов, где вы сможете проявить свою сноровку, смекалку, силу и выдержку. Представляю две команды: команда пограничников и команда моряков.

Команда, вам слово для представления своего рода войск.

Капитан команды пограничников. Наша команда...

Дети. Зоркий сокол.

Капитан. Наш девиз...

Дети.

Пограничник на границе

Нашу землю бережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ.

Капитан команды моряков . Наша команда...

Дети. Девятый вал.

Капитан. Наш девиз...

Дети.

Мы, ребята, любим море,

По морям да по волнам

В боевом идем дозоре,

Нынче - здесь, а завтра - там.

Ведущая.

Итак, начинаем турнир.

Лежебоки, лентяи не допускаются,

А будущие воины - приглашаются.

Мотивация: Воспитатель.

Со всеми заданиями

Солдат должен справляться,

Быстро и ловко

В свою форму одеваться!

Игра: кто быстрее наденет рубашку, тельняшку и фуражку.

Воспитатель.

А еще важно для солдата дружить

И солдатской дружбой дорожить.

Кто, ребята, о дружбе пословицы знает?

ПОСЛОВИЦЫ

Дети.

1. Нет друга-так ищи,

А нашел - так береги!

2. Старый друг лучше новых двух.

3. Доброе братство милее богатства.

4. Дружбу водить - так себя не щадить.

5. Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.

Демонстрация презентации «Мой папа в Армии служил» (Приложение 3)

Ведущая проводит спортивные состязания.

1. «Солдатская песня» (спеть первый куплет строевой песни).

2. «Топкое болото» (переправиться с помощью двух кубов).

3. «Конкурс силачей» (парный конкурс, сидя на полу, упираясь ступнями друг в друга, перетягивание на свою сторону).

4. «Конкурс кашеваров» (донеси воду для каши через препятствия).

Ведущая.

Важно для солдата дружить

И солдатской дружбой дорожить.

Конкурс: кто знает больше пословиц о дружбе, о смелости?

Дети по очереди.

• Герой за Родину горой.

• Где смелость, там победа.

• Смелого пуля боится, смелого штык не берет.

• Смелый боец в бою молодец.

• Чем крепче дружба, тем легче служба.

• Старый друг лучше новых двух.

Девочка.

Я, болея за ребят,

Так разволновалась,

Что на стуле от волненья

Еле удержалась.

Хватит нам сидеть, подружки,

Не пора ли спеть частушки?

1. Чтобы в армии служить,

Очень крепким надо быть,

Потому весь день наш Саша

Уплетает с булкой кашу.

2. Вытащить не могут Ваню

Папа с мамою из ванны,

Он ныряет и плывет-

Он во флот служить пойдет.

3. Стас по комнате летает,

Руки-крылья расправляет,

Всех таранит самолетом,

Будет в армии пилотом.

4. Чтоб солдатом бравым быть,

Здоровье нужно укрепить,

Ежедневно закаляться,

Физкультурой заниматься.

Ведущая. Ну-ка встаньте по – порядку,

Отгадайте сейчас загадки!

Это что за стрекоза —

Есть огромные глаза,

Крылья мчат по кругу,

Веют ветер-вьюгу.

Хвост туда-сюда рулит,

В голове пилот сидит (вертолёт).

А какие вертолёты вы знаете?

Нагоняет страха

Стальная черепаха:

Бензином питается,

Огнём кусается (Танк).

Какая техника называется наземной?

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет,

Человек им управляет,

Что такое? (Самолет)

Какие самолёты вы знаете?

Паровоз без колес!

Вот так чудо-паровоз!

Не с ума ли он сошел? —

Прямо по морю пошел! (Пароход)

Назовите, какой вы знаете водный транспорт?

Вот так молодцы, всё – то вы знаете.

Песня «Быть мужчиной» Стихи: И. Шевчука, Музыка: Е. Зарицкой (Приложение 14)

Пока подводятся итоги конкурса.

Рефлексия: Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, что нужно делать чтобы не было войны? (Ответы детей) Давайте подарим гостям частичку мира и любви! Что пожелаем им? (Здоровья, и пусть небо над Россией и над всем миром всегда будет голубым и чистым!)

Дети раздают гостям поделки – голубя мира.

Жюри подводит итоги, награждает победителей. Обе команды под торжественный марш (марш «Прощание Славянки») уходят из зала.